Main menu

Sukces na OSPARze.

 

 

Sukces na OSPARze

 

            Mamy za sobą udział w XXIV OSPAR odbywający się tradycyjnie od 24 lat w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.  

4 grudnia 2019 roku zaprezentowaliśmy siebie i nasze piosenki na Ogólnopolskiej Scenie Prezentacji Artystycznych Realizacji w Warszawie. Nie było łatwo, ale na pewno bardzo przyjemnie.

W tegorocznym przeglądzie brało udział 12 placówek, a my znaleźliśmy się wśród 7 wyróżnionych. Za sukcesem stoją nasi wychowankowie – Piotr Kowalski oraz Krystian Wersocki oraz ich opiekunowie – Aldona Osterczy i Janusz Lis. Jednak wyróżnienia dla naszych wychowanków to wynik wytężonej pracy resocjalizacyjnej wszystkich pracowników naszego zakładu. Od lat w Witkowie stawiamy na nowatorskie formy i metody pracy – często w oparciu o zasady twórczej resocjalizacji. Dzięki takiemu ukierunkowaniu naszej działalności udaje nam się wyzwalać wśród naszych podopiecznych ukryte zdolności i talenty. Uruchomienie wewnętrznych możliwości, kreowanie i afirmowanie własnych, indywidualnych i niepowtarzalnych zasobów czy potencjałów staje się dla naszych wychowanków fundamentem do budowania swojej nowej, zdrowej, dającej nadzieję na przyszłość tożsamości młodego człowieka.

Dzięki takiemu podejściu do pracy resocjalizacyjnej w naszej placówce Piotr i Krystian mieli możliwość wyśpiewać dla naszego zakładu wyróżnienie specjalne, przyznane w imieniu Fundacji im. Marii Grzegorzewskiej, a w nagrodę otrzymali wieżę, która na pewno posłuży wszystkim wychowankom chętnym do rozwijania aktywności muzycznej.

Nagrodę indywidualną dla osobowości scenicznej OSPAR 2019 otrzymał Piotr, który zaprezentował się nie tylko wokalnie, ale również jako autor tekstów wyśpiewanych przez naszych chłopaków. Piotr otrzymał nagrody – plecak, słuchawki, ale przede wszystkim małą statuetkę przyznaną po raz pierwszy w historii OSPARu.

Radościom i tańcom nie było końca, ale po całym dniu zabawy, późnym wieczorem trzeba było opuścić stolicę i wracać do Witkowa. Z Warszawą i innymi uczestnikami żegnaliśmy się okrzykiem DO ZOBACZENIA ZA ROK !

 

       

           

 

JESIEŃ Z HIPOTERAPIĄ.

 

 

Jesień 2019 to okres rozwijania współpracy naszego zakładu z Centrum Hipoterapii I Rekreacji Konnej w Leśniewie. W ramach naszego współdziałania opracowano program zajęć hipoterapeutycznych na rok 2019/20, w których rotacyjnie uczestniczy grupa 7 chłopców.

Idea zajęć hipoterapeutycznych opiera się na kontakcie pacjenta (klienta, osoby niepełnosprawnej, itp.) z koniem, jako zwierzęciem charakteryzującym się specyficznymi cechami, pozwalającymi na bliski, osobisty kontakt z człowiekiem.

Zajęcia prowadzone są w gospodarstwie należącym do ww. Centrum, a prowadzone są przez panią Annę Najkowską – posiadającą kwalifikacje do prowadzenia zajęć hipoterapeutycznych.

Realizowany w Leśniewie program jest alternatywną formą profilaktyki, szczególnie przydatny w pracy z osobami niepełnosprawnymi (intelektualnie i fizycznie). Składa się z kilku elementów:

  • bezpośredni kontakt z końmi – który jest głównym elementem ww. zajęć – ich celem jest doświadczenia w obcowaniu ze zwierzęciem oraz budowanie relacji pomoc drugiemu człowiekowi – poczucie odpowiedzialności, samodzielności, sprawczości;
  • opieka nad końmi i obsługa stajni – tutaj celem jest rozwijanie poczucia samodzielności, świadomego kontaktu ze zwierzętami (zachowanie bezpieczeństwa) oraz zdobycie umiejętności w zakresie obsługi zwierząt;
  • pomoc w prowadzeniu zajęć hipoterapeutycznych z pacjentami niepełnosprawnymi – rozwijanie emocjonalne wychowanków – w tym m.in. poczucia empatii, odpowiedzialności za drugiego człowieka;
  • pomoc w pracach porządkowych w gospodarstwie.

Współpraca naszego zakładu z CHiRK w Leśniewie oparta jest o zasady wolontariatu – umowa w tym zakresie została podpisana wiosną tego roku.

Nasi wychowankowie chętnie i z dużym zaangażowaniem biorą udział w zajęciach hipoterapeutycznych, które są dla nich niezwykle atrakcyjną i ciekawą formą spędzania czasu w zakładzie. Zajęcia hipoterapeutyczne realizują wiele zadań: począwszy od kreowania postaw prospołecznych (konieczność współpracy z innymi osobami w poczuciu odpowiedzialności za drugiego człowieka), poprzez rozwijanie sfery emocjonalnej (bliski kontakt z pacjentami oraz ze zwierzętami), a skończywszy na profilaktyce zachowań ryzykownych (rozwijanie zainteresowań oraz sposób na spędzanie wolnego czasu).

Oto kilka zdjęć dokumentujących udział naszych wychowanków w zajęciach hipoterapeutycznych.

 

 

 

 

„Nasze wiejskie wakacje”…

Nastał czas wakacji…my spędzamy je na różne sposoby. Dziś prezentujemy „nasze wiejskie wakacje” konie, łąki, piękna polska przyroda i natura.

 

 

 

Koniec roku szkolnego 2018/2019 r.

21 czerwiec upragniony koniec roku szkolnego 2018/2019r. Wręczanie świadectw szkolnych oraz wyróżnienia dla najlepszych uczniów.